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武漢十大小學排名,武漢市重點小學排行榜

2020-12-20 19:12:18 作者:佚名
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首先,讓我們談談今年小學教育的情況。所有經歷過這種情況的家長都知道,盡管政府采取了各種措施來減少“擇校熱”,而且“人與家庭的團結和學校的鄰近”已經成為入學的關鍵先決條件,但小學的教師和設備是不同的,“擇校熱”正在上升而不是下降。我相信每個孩子的父母一定已經為他們的孩子積累了很多知識來了解每所小學。在未來的一年里,將會有許多兒童幼兒園的畢業生面臨選擇學校的困難?,F在,巴拉的排名網站列出了武漢的重點小學。讓我們來看看武漢十大小學的排名。

1、武漢外國語學校小學部

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武漢外國語學校的小學是從1964年建立的全國第一所外國語學校之一的武漢外國語學校發展起來的。它直接隸屬于武漢市教育局,是一所適合對外開放的全日制寄宿學校。學校是國家外國語學校工作研究所小學分院的副主席單位,全國第一批“孔子課堂”先鋒學校是由國家漢辦和美國亞洲協會聯合開發的。國外小學因其“真善美教育”的魅力深受家長的信任和社會的認可。

2、武漢市育才小學

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武漢育才小學創建于1954年,至今已有60多年的歷史。這是一所一流的學校,有著豐富的文化背景和豐碩的成果。它在湖北省乃至全國都有一定的影響。這所學校有3000多名學生。學校以“給學生最美好的童年,給他們最堅實的人生起點”的辦學理念為指導,按照“建設有文化的學校,加強有教師的學校和研究型學?!钡霓k學戰略實施科學管理,不斷豐富學校的文化內涵,努力創造“全面人格”的教育特色。

3、湖北省武昌水果湖第一小學

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湖北省武昌水果湖第一小學是湖北省十大名校之一。學校創建于1955年,位于武漢市武昌區水果湖,是省委、省政府所在地。它直接隸屬于湖北省教育廳。學校先后獲得國家現代教育技術實驗學校;國家綜合改革實驗學校;符合標準的全國先進體育學校;湖北省十大名校;湖北省中小學綜合實力50強學校;湖北省示范學校;湖北省小學教育管理實驗基地;湖北省教育改革實驗學校等榮譽稱號。

4、武漢小學

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武漢小學,原名武漢第二師范學校附屬小學,2004年更名,1951年成立。它直接隸屬于武漢市教育局。2004年2月,學校榮登湖北省中小學綜合實力50強。它是湖北省示范學校、湖北省文明單位、全國現代教育技術實驗學校、全國德育先進學校、全國紅旗大隊、全國先進青年軍校、省市“50強”教育研究學校、湖北省教育工會先進集體、武漢市道德建設先進學校、武漢市素質教育先進學校、武昌區著名學校、全國基礎教育課程改革先進實驗學校。

5、華中師范大學附屬小學

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華中師范大學附屬小學是華中師范大學附屬的省級示范小學。成立于1958年6月,位于風景秀麗的武昌桂子山,毗鄰武漢科技街。中國師范大學附屬小學秉承“陽光教育”的教育理念,打造“陽光教育”品牌,旨在讓教育跳出“灰色”,走向“陽光”,培養健康、快樂、快樂、樂于學習的陽光人。

6、武昌實驗小學

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武漢大學第一附屬小學,前身為武昌師范大學附屬小學,創建于1915年。這是一所被綠色環繞的學校,也是一所名副其實的花園學校。在學校周圍,被樹木環繞,在校園里漫步,到處都是綠色,樹木超過30歲,到處都是;四季鮮花盛開,櫻花、桃花、石榴花、梔子花、桂花、梅花、蔥花等,為校園增添了亮麗的色彩。學校占地面積17180平方米,建筑面積4458平方米,運動場面積5584平方米,校園綠化率約48%。

7、武漢大學第一附屬小學

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武漢市橋口區崇仁路小學投資近200萬元建設了千兆校園網和科立華教學辦公平臺。這些包括多功能教室、計算機房、電子閱覽室、網絡辦公系統、多媒體教學系統等。學校有220臺多媒體計算機分布在不同的辦公室和教室。學校擁有39個教學班,近2000名學生,擁有一流的設施和完善的住宿環境?,F有教職工110余人,其中特級教師2人,“五四”獎章獲得者1人,省級教育科研學術帶頭人1人,市區學術帶頭人13人,各級“十佳”教師25人,優秀骨干教師40人,教師總數400余人。

8、武漢市硚口區崇仁路小學

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武漢育才第二小學創建于1989年8月。學校不斷深化“全民教育”特色,促進師生共同成長,與成人合作,追求成功,初步營造了“時空真愛、教師夢想、學生未來”的文化氛圍。學?,F已榮獲國家教育科研示范學校、國家語言文字標準化示范學校、國家信息技術創新與實踐先進單位、國家學校后勤服務先進單位、省級中小學辦學水平示范學校、省級綠色學校、省級教育改革名校等榮譽稱號。

9、武漢市育才第二小學

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武漢光谷第一小學成立于2004年9月,位于“武漢-中國光谷”的腹地。為了適應新科技城快速發展的需要,東湖開發區整合了原關山小學和揚子小學的優質資源,建設了新學校。學校占地43畝,總投資近4000萬元。校園建設具有濃厚的時代氣息。合理的布局和精巧的構思營造出高品質的育人氛圍。學校堅持“發展第一”的原則,樹立了更新觀念高于一切、學生發展高于一切、學校聲譽高于一切、辦學效益高于一切的理念。同時,引進武漢市小學先進的管理理念和優秀人才,實現教育資源共享。這將為學校實現跨越式可持續發展奠定堅實的基礎。

關鍵詞:小學

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